Välkommen att bli medlem! Tryck på länken nedan. Viktigt att följa instruktionerna. Nya som gamla medlemmar är varmt välkomna!
Vi arbetar för att sprida kunskap om musikterapi och verkar för musikterapins utveckling nationellt och internationellt.
Vi knyter gärna kontakter och förmedlar information kring och om musikterapi här på vår hemsida.
Vi finns också på Facebook.
FMS Nationell konferens och årsmöte i Stockholm/digitalt mars 20-21, 2021
Program och inbjudan kommer inom kort.
The 10th Nordic Music Therapy Conference will be held in Helsinki, Finland, June 16-19, 2021
FMS presenterar stolt vår antologi om musikterapi!
Boken riktar sig till alla som är intresserade av musik och hälsa samt hur musik kan användas i hälsobefrämjande syfte. Boken finns nu till försäljning. Läs mer under fliken MUSIKTERAPI
Till minne av Urban Yman
I centrum för det musikterapeutiska samspelet finns musiken som en gemensam angelägenhet,
en mötesplats där den mänskliga relationen blir viktigare än sociala rollfördelningar
mellan att vara behandlare och att bli behandlad.
Urban Yman
Den 10 juli denna sommar 2020 avled Urban Yman vid 81 års ålder.
Urban var betydelsefullt verksam i svensk musikterapi.
Vi var kollegor på KMH under många år. I mitt minne framtonar särskilt de stunder
av gemensamt musicerande som jag minns som ett Allegro con spirito.
Urban var en mycket skicklig musiker, klassiskt utbildad på KMH både som solist på
kontrabas och som fiolpedagog. Men också en av den tidsandans fria musiker, flitigt
anlitad inom musikrörelsens grupper. I Blå Tåget litade man helt och fullt på hans
bas.
Urban spelade sig in i musikterapins praktik och tankevärld inom ramen för sin tjänst
som musikpedagog i Kommunala musikskolan i Stockholm där han sedan 1970-talet
verkade som pedagog på fiol och bas. I tjänsten ingick bland annat att undervisa rörelsehindrade
barn (RH-klasser) på Skanskvarnskolan. Inom St.Örjans rektorsområde,
som på 1980-talet skötte sjukhusskolorna, tjänstgjorde han i många år som musikpedagog
inom barn-och ungdomspsykiatrin på Västerängskliniken vid Långbro
sjukhus.
1980-talet var en gynnsam tid för framväxten av musikterapi i Sverige. Inom specialpedagogik,
habilitering, terapiskolor, socialt arbete och psykiatri fanns stora utvecklingsbehov.
Det blev en expansiv tid för de konstnärliga terapierna. Konstarterna sågs
som möjlighetsskapande resurs i terapi och specialpedagogiskt arbete. Det fanns
dock ännu ingen konstnärlig terapiutbildning i Sverige. 1981 startade den första högskolekursen
i musikterapi på KMH. Några av de musikpedagoger som då hade erfarenhet
av att i sitt arbete möta barn och ungdomar med fysiska och psykiska funktionsnedsättningar
knöts som lärare till kursen. Urban var en av dem.
Under tjugo år deltog Urban som lärare och handledare inom det lärarlag på utbildningen
som successivt utökades med utbildade musikterapeuter. Vi samverkade med
våra olika kompetenser för kunskapsutvecklingen inom musikterapi. Vi var alla parallellt
terapeutiskt och pedagogiskt verksamma inom olika områden. Det var en berikande
tid för kunskapsutveckling mellan lek och verklighet.
Undervisningsuppdraget gjorde att Urban blev intresserad av aktuell teoriutveckling
inom psykologi och psykoterapi. Han gick en kurs i psykosocialt arbetssätt på St.Lukasstiftelsen
och skrev där en uppsats om musikterapi belyst utifrån psykoanalytikern
och barnläkaren Donald W. Winnicotts teoribildning. Han överförde med entusiasm
dessa kunskaper inom musikterapikursen.
I början av 1990-talet genomfördes inom landstinget ett forsknings- och utvecklingsprojekt
med konstnärliga psykoterapier (Enkoste-projektet) vid psykiatriska kliniken
på Löwenströmska sjukhuset i Upplands-Väsby där Margareta Wärja var verksam
som musikterapeut. Urban Yman kom också att knytas till det projektet som musikterapeut.
Men - vård, skola, omsorg började så småningom vid denna tid drabbas av samhällets
ekonomiska nedskärningar, tjänster drogs in. Kulturskolan i Stockholm, där Urban
hade sin grundtjänst, lyckades dock med stöd i FNs barnkonvention ansöka om utvecklingsmedel.
Våren 1997 togs regeringsbeslut om att särskilda medel skulle avsättas
för att främja mångkulturell verksamhet för elever med funktionsnedsättningar.
Vid Kulturskolan skapades ett Resurscenter för barn och ungdomar med funktionsnedsättningar.
10 halvtidstjänster som resurspedagoger i musik, dans, bild, teater inrättades.
De terapeutiska konsekvenserna av det konstnärliga pedagogiska arbetet var
frågor som intresserade Urban Yman och han verkade därefter som pedagog inom resurscentret
fram till sin pensionering.
Av Urban Yman finns texter att läsa. Han tyckte om att skriva.
Tidskriften Psykisk hälsa nr 1: 1993 Musikpsykoterapi
I antologin Konstnärliga terapier (Natur och Kultur 1999)
Musikterapi - symbolisering och förändring
Grünewald, Karl (1997) Psykiska handikapp. Möjligheter och rättigheter
Kapitlet om musikterapi
FMSs tidskrift nr 2 2000: Vad är egentligen musikterapi?
Stockholm den 8 augusti 2020
Ingrid Hammarlund
lektor i musikterapi vid KMH 1994-2012
Under fliken AKTUELLT har vi nu även KURSER att titta på och inspireras av.
Titta in under fliken aktuellt för att se ett axplock av musikterapikonferenser ute i världen.
Debattartikel till Kulturministern skriven av bland annat Katarina Lindblad
Gilla gärna vår Facebooksida MUSIKTERAPI I SVERIGE och följ utveckligen av musikterapi i Sverige och internationellt.
FMS - Förbundet för musikterapi i Sverige
Ordförande Marianne Wallin
Organisationsnummer: 802403-3121
E-post: info@musikterapi.se