Arkiv
Här samlar vi material som legat ute på våra övriga sidor och som inte längre är aktuellt. men som fortfarande kan vara intressant att ta del av.
En lyckad kongress!
Över 200 deltagare från 25 olika länder strålande samman under sammanlagt fem strålande dagar då kungliga huvudstaden visade sig från sin bästa sida. Ett späckat program med först en hel dag ägnad åt att utveckla musikterapi med fokus på familjer med barn med särskilda behov.
Sedan följde fyra fullspäckade dagar som inleddes med en pampig invigning på Kungliga Musikhögskolan där vi fick lyssna på fantastisk musik och höra intressanta tal som inkluderade första key note-talaren Patrik Juslin. Följande dagar hade var sin huvudtalare och det fanns möjlighet att lyssna på eller medverka i åttiofyra föreläsningar, arton workshops, sexton kortare presentationer (posters), sex runda-bords-diskussioner samt två symposier.
Under dagarna fanns också möjlighet att lyssna till fina musikinslag och även delta i lite musikalisk uppvärming på morgnarna i form av Morning Music Making.
En riktig höjdpunkt blev också besöket på Stockholms Stadshus; kanske mest känt för att vara i centrum när Nobelprisen delas ut varje år. Vi fick en trevlig guidning i Blå Hallen, möta företrädare för Stockholms stad samt en fantastisk buffé i Gyllene Salen.
Konferensen hölls ute på Lidingö i Rönneberga Konferens fina anläggning som bjöd på en fin inramning tillsammans med ett fantastiskt väder. Sammantaget en otroligt fin upplevelse som deltagarna kommer att minnas under lång tid framöver.
För mer ingående information klicka på länken nedanför.
Det händer spännande saker i den
musik-terapeutiska världen!
FMS gratulerar Ingrid Hammarlund - Årets musikboj!
Det kom ett brev från Christina Norlén tidigare musikterapeut, utbildad vid KMH och logoped inom habiliteringen Stockholm, numera pensionär till oss i styrelsen om sin mamma, Ingrid Thalén: 31/5 1922 - 23/8 2016.
Ingrid var mycket aktiv i att starta dåvarande SFM: Svenska Musikterapi Förbundet som det då hette innan sammanslagningen med de musikterapeuter som hade annan utbildning än KMH. Tillsammans med de övriga pionjärerna skaffade hon kunskap från andra delar av Europa och ett nära samarbete med de nordiska länderna byggdes upp.
Ingrid Thalén var under den tiden bl.a. biträdande särskoleinspektör på Skolöverstyrelsen och hade där möjlighet att påverka den pedagogiska verksamheten för barn med funktionshinder. Hon var en viktig medarbetare i att skriva den första läroplanen för träningsskolan och bräddade möjligheten att där ge stort utrymme för musik. Hon slogs för att få beslutsfattare och andra att nordiska förstå vilken kraft musik kan ha för läkning, inlärning och välbefinnande.
Ingrid följde också energiskt med i den aktuella forskningen. Hon satt under många år i styrelsen för dåvarande FMS där hon var drivande med att få fram pengar för seminarier, konferenser m.m. Hennes arbete med musikterapins uppbyggnad i Sverige gav henne stor glädje och många, många intressanta diskussioner med musikterapeuter, musiklärare pedagoger, psykologer och vårdpersonal m.fl.
Ingrid Thalèn blev 84 år.
Här kan man titta på videoklipp från evenemanget
https://www.youtube.com/playlist?list=PLQyi-DrKl672FymC16Fr7FnaZ-DmRkdjw
Event i Stockholm
Sergels torg, under tak mot Sergelarkaden
Fredag 15 november kl 17:15 - kl 18
Alla som befinner sig i område är hjärtligt välkomna till en kör workshop ledd av Ulrika Kron för att fira musikterapinsdag och sprida glädje och information om musikterapi till en större publik.
in memorian Urban YMAN
Till minne av Urban Yman
I centrum för det musikterapeutiska samspelet finns musiken som en gemensam angelägenhet,
en mötesplats där den mänskliga relationen blir viktigare än sociala rollfördelningar
mellan att vara behandlare och att bli behandlad.
Urban Yman
Den 10 juli denna sommar 2020 avled Urban Yman vid 81 års ålder.
Urban var betydelsefullt verksam i svensk musikterapi.
Vi var kollegor på KMH under många år. I mitt minne framtonar särskilt de stunder
av gemensamt musicerande som jag minns som ett Allegro con spirito.
Urban var en mycket skicklig musiker, klassiskt utbildad på KMH både som solist på
kontrabas och som fiolpedagog. Men också en av den tidsandans fria musiker, flitigt
anlitad inom musikrörelsens grupper. I Blå Tåget litade man helt och fullt på hans
bas.
Urban spelade sig in i musikterapins praktik och tankevärld inom ramen för sin tjänst
som musikpedagog i Kommunala musikskolan i Stockholm där han sedan 1970-talet
verkade som pedagog på fiol och bas. I tjänsten ingick bland annat att undervisa rörelsehindrade
barn (RH-klasser) på Skanskvarnskolan. Inom St.Örjans rektorsområde,
som på 1980-talet skötte sjukhusskolorna, tjänstgjorde han i många år som musikpedagog
inom barn-och ungdomspsykiatrin på Västerängskliniken vid Långbro
sjukhus.
1980-talet var en gynnsam tid för framväxten av musikterapi i Sverige. Inom specialpedagogik,
habilitering, terapiskolor, socialt arbete och psykiatri fanns stora utvecklingsbehov.
Det blev en expansiv tid för de konstnärliga terapierna. Konstarterna sågs
som möjlighetsskapande resurs i terapi och specialpedagogiskt arbete. Det fanns
dock ännu ingen konstnärlig terapiutbildning i Sverige. 1981 startade den första högskolekursen
i musikterapi på KMH. Några av de musikpedagoger som då hade erfarenhet
av att i sitt arbete möta barn och ungdomar med fysiska och psykiska funktionsnedsättningar
knöts som lärare till kursen. Urban var en av dem.
Under tjugo år deltog Urban som lärare och handledare inom det lärarlag på utbildningen
som successivt utökades med utbildade musikterapeuter. Vi samverkade med
våra olika kompetenser för kunskapsutvecklingen inom musikterapi. Vi var alla parallellt
terapeutiskt och pedagogiskt verksamma inom olika områden. Det var en berikande
tid för kunskapsutveckling mellan lek och verklighet.
Undervisningsuppdraget gjorde att Urban blev intresserad av aktuell teoriutveckling
inom psykologi och psykoterapi. Han gick en kurs i psykosocialt arbetssätt på St.Lukasstiftelsen
och skrev där en uppsats om musikterapi belyst utifrån psykoanalytikern
och barnläkaren Donald W. Winnicotts teoribildning. Han överförde med entusiasm
dessa kunskaper inom musikterapikursen.
I början av 1990-talet genomfördes inom landstinget ett forsknings- och utvecklingsprojekt
med konstnärliga psykoterapier (Enkoste-projektet) vid psykiatriska kliniken
på Löwenströmska sjukhuset i Upplands-Väsby där Margareta Wärja var verksam
som musikterapeut. Urban Yman kom också att knytas till det projektet som musikterapeut.
Men - vård, skola, omsorg började så småningom vid denna tid drabbas av samhällets
ekonomiska nedskärningar, tjänster drogs in. Kulturskolan i Stockholm, där Urban
hade sin grundtjänst, lyckades dock med stöd i FNs barnkonvention ansöka om utvecklingsmedel.
Våren 1997 togs regeringsbeslut om att särskilda medel skulle avsättas
för att främja mångkulturell verksamhet för elever med funktionsnedsättningar.
Vid Kulturskolan skapades ett Resurscenter för barn och ungdomar med funktionsnedsättningar.
10 halvtidstjänster som resurspedagoger i musik, dans, bild, teater inrättades.
De terapeutiska konsekvenserna av det konstnärliga pedagogiska arbetet var
frågor som intresserade Urban Yman och han verkade därefter som pedagog inom resurscentret
fram till sin pensionering.
Av Urban Yman finns texter att läsa. Han tyckte om att skriva.
Tidskriften Psykisk hälsa nr 1: 1993 Musikpsykoterapi
I antologin Konstnärliga terapier (Natur och Kultur 1999)
Musikterapi - symbolisering och förändring
Grünewald, Karl (1997) Psykiska handikapp. Möjligheter och rättigheter
Kapitlet om musikterapi
FMSs tidskrift nr 2 2000: Vad är egentligen musikterapi?
Stockholm den 8 augusti 2020
Ingrid Hammarlund
lektor i musikterapi vid KMH 1994-2012
På avancerad nivå finns magisterutbildning i musikterapi som ges vid Kungliga Musikhögskolan (KMH) och utgår från en humanistisk musiksyn. Studierna ger kunskap om hur musikanvänds i hälsobefrämjande och terapeutiskt syfte. Utbildningen innebär teoretiska studier, metodik, praktiska övningsmoment och handledd praktik. Den avslutas med en magisteruppsats inom ämnesområdet musikterapi. Utbildningen har psykoterapeutisk inriktning vilket innebär att du i anslutning till utbildningen också ska genom gå egenterapi. Studierna läses på halvfart under tre år - inklusive den förberedande kursen i musik och hälsa och omfattar totalt 90 hp. Behörig att antas till utbildningen är den som har grundläggande behörighet för avancerad nivå, godkänt antagningsprov samt godkänt resultat i kursen musik och hälsa eller motsvarande kurs vid annat lärosäte.